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教学案例/设计第1页

新人教版九年级历史下册《一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第4课 日本明治维新》教案_7

新人教版九年级历史下册《五单元 二战后的世界变化 第19课 亚非拉国家的新发展》教案_7

新人教版九年级历史下册《第一次世界大战和战后初期的世界 第10课 《凡尔赛和约》和《九国公约》》教案_11

新人教版九年级历史下册《六单元 走向和平发展的世界 第22课 不断发展的现代社会》教案_5

如何培养五年级学生良好的数学学习习惯

如何培养中学生英语阅读能力

新人教版九年级历史下册《五单元 二战后的世界变化 第16课 冷战》教案_4

新人教版九年级历史下册《第一次世界大战和战后初期的世界 第10课 《凡尔赛和约》和《九国公约》》教案_7

新人教版八年级历史下册《三单元 中国特色社会主义道路 第8课 经济体制改革》教案_15

新人教版九年级历史下册《二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第5课 第二次工业革命》教案_0

新人教版九年级历史下册《二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第7课 近代科学与文化》教案_3

新人教版八年级历史下册《二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第5课 三大改造》教案_15

新人教版九年级历史下册《六单元 走向和平发展的世界 第21课 冷战后的世界格局》教案_11

新人教版八年级历史下册《三单元 中国特色社会主义道路 第9课 对外开放》教案_7

新人教版八年级历史下册《四单元 民族团结与祖国统一 第12课 民族大团结》教案_11

新人教版九年级历史下册《三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第8课 第一次世界大战》教案_4

如何在小学数学教学中引导学生主动参与学习

如何在小学数学中提高学生的课堂参与度

如何在小学数学教学中发展学生的思维能力

新人教版九年级历史下册《四单元 经济大危机和第二次世界大战 第15课 第二次世界大战》教案_4

新人教版九年级历史下册《殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第1课 殖民地人民的反抗斗争》教案2

新人教版九年级历史下册《四单元 经济大危机和第二次世界大战 第13课 罗斯福新政》教案_5

人教版七年级历史下册《一单元 繁荣与开放的社会 第3课 “开元盛世”》教案_14

新人教版八年级历史下册《五单元 国防建设与外交成就 第17课 外交事业的发展》教案_11

新人教版九年级历史下册《四单元 经济大危机和第二次世界大战 第15课 第二次世界大战》教案_10

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